我市初中課堂教育教學改革結碩果

                        2016/11/1 9:34:26 來源: 通化日報社
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                          本報訊 (田文波記者張國威)通化市初中課堂教學改革觀摩研討會于10月18-19日分別在市實驗中學和市第二中學召開。市教育局相關領導,來自松原市、臨江市的教育專家、同行以及來自通化市各縣市區領導和骨干教師300余人參加了會議。
                          據了解,我市市直初中“雙案導學”課堂教學改革于2009年啟動,走過了近8個春秋。目前我市初中課堂教學呈現出可喜局面:循環的課堂教學五環節設計,根據不同性質的教學內容的任務設計,以單元為單位順應自主、合作、探究學習的過程,預見性問題及解決對策,小組合作學習在不同課型中的應用等都已成為常態。課堂教學改革改變了以往耗時耗力的局面,改變了以增加學生作業量來提高成績的局面,真正提高了課堂效率和質量。近幾年,我市中考成績呈現遞增態勢。學生的分析能力、解決問題能力、思維發展、審美意識等綜合素質得到提升。

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